华国古来有一句老话：下雨天打孩子，闲着也是闲着。

当然，随着近些年来的生育率减少，下雨天打孩子这样的发生率会逐渐下降，因为孩子父亲的父亲或孩子父亲的母亲会出手。

袁威宏在家里没有过类似的体验，毕竟家庭“弟位”比狗稍微强一点，家里是不养狗的。

可在科室里，袁威宏却忽然有一种被闭环理论正中靶心的感觉。

酸溜溜的眼神，幽怨的目光，让邓勇看了都我见犹怜。

邓勇于是摸了摸下巴上的肉痣：“要不，就欺负一下？别欺负第二下？”

方子业闻言赶紧往沙发的角落缩了缩，师父，这还能商量和讲条件的么？什么叫就欺负一下，别欺负第二下啊。

袁威宏要的是欺负方子业么？当然不是。

袁威宏坐正起来：“邓老师，我觉得子业的规划是相对更加合理的，以毁损伤病种为基点，一方面是累积毁损伤治疗的手术量，往横向发展。另一方面则是以毁损伤为基本面，往更深层次的发展。”

“就是。”袁威宏说完看了看方子业，又看了看邓勇，非常谨慎地说：“就是这样的规划一旦立起来，可能邓老师您提的，我们临床组要合力发展截骨矫形术的课题就得耽搁甚至搁浅。”

截骨矫形，是当前最热门的临床科研方向，是邓勇想要更进一步，去随大流想要竞争的一种路线。

中南医院若能开发出几种其他医院没能开发出来的截骨矫形术，对患者而言，自是福音。

华国的人数众多，再稀少的病种，如渐冻症，在华国的病人数量都不少，因此，你完全不用担心开发了一种术式后，没有患者前来就诊。

医疗发展供需不平衡，仍然是当前华国绝大部分地方的主要矛盾。

要邓勇这样的大佬，更改自己的意志，转为方子业为“小核心”的临床课题，是非常困难的。

即便方子业也是邓勇的学生，袁威宏也猜不准邓勇的心思。

方子业轻轻地嘬一口茶，双手紧接着捧着茶杯正襟危坐，双耳竖起。

什么样的身份操心什么样的事情，什么样的地位，才能够挤进去什么样的圈子。

邓勇对临床课题的安排路径和方向，之前方子业是丝毫不知情的。

博士和硕士阶段，最主要的任务就是积累基本功，提升自己的医术水平。

甚至就连袁威宏、谢晋元这样的主治和副教授，主要任务依然是提升自己的业务水平，也就是做手术，给患者解决病痛的能力。

只有在邓勇这样，完成了前期积累，专业内大部分手术都能做，且能够做到标准质量线以上后，才会去考虑，自己的业务重心是什么。

我能够完成大部分术式后，才能考虑，改为汉市、鄂省或者华国的创伤外科的病人，多做点什么。

一个小诊所里的医生，是可以关心医疗的发展前景，但你能够付出的力量基本有限，也就只能关心一下。

达则兼济天下，穷则独善其身，并不仅仅是达与穷这两个字可以描述的。

“该变就变，威宏你也不用太过提起警惕性。”

“你邓老师我不是君，不用把伴君如伴虎五个字时刻挂在心上。”

“只是如果临床的业务要逐步转型的话，需要综合考量的因素会很多。”

邓勇说着，对方子业招手：“子业你拿一个塑料凳子，坐近边来，师父给你讲一堂更深刻的课。”

方子业闻言，马上就在角落把一叠塑料凳子重叠在一起，单手提着，另一只手举着茶杯，往桌子旁走。

袁威宏听了，也是打起了精神。

千万不要小看任何一個病区主任，特别是像中南医院这样的科室行政主任，他们了解的东西，经历过的东西，眼界、底蕴，不是一般的普通医生可以理解的。

想要通过歪门邪道到这样的位置，没有点实力，早就遭受到了社会的毒打了。

方子业把自己的水杯放下后，又看了看邓勇的茶杯：“师父，等会儿再给您添茶水吧……”

邓勇正在组织语言，他关心的并不是茶水够不够喝。

又过了足足三十秒，邓勇才道：“当一个学生，最主要的任务，就是学习。老师教什么就学什么；科室里的临床侧重点是什么病种，就学什么病种，这是基本功不太够的情况下，你们必须要走的路。”

“这一点，很好理解吧？”

袁威宏点头：“邓老师，我们倒是想接触新的病种，也要我们能拿得下啊。”

“病人收治进到科室里来，他们的需求就是要解决他们的问题。骨折的病人想要走路，患肢畸形的患者，想要恢复正常的下肢结构。骨缺损的病人，希望能够有一个正常的骨连接结构。”

“癌症病人也想终身不复发……”

袁威宏说完看向了子业，道：“我们临床医学以外科学为基础的枝丫末节太多了，病种也是繁不胜数，因此，用‘没有金刚钻，不揽瓷器活儿’来形容我们专业，太贴切不过了。”

“把自己处理不了的患者收进了科室里，怎么办？和病人家属干瞪眼？还是随便做了手术就把他们打发，也不管他们的病痛有没有被解决？”

“这样肯定是不行的。”

袁威宏和邓勇你一句我一句地，开始给方子业铺垫。

方子业能做的，如今也就只有不断点头了。

住院总阶段，是住院医师的最后一程，跨过了这一步后，大部分人都是有了一定的基础，就要开始承担门诊的任务。

在门诊时，一定要仔细地审视好，什么病人可以收，什么病人不能收，不然把科室里不常做，或者是做得不够好的病种收治进来。

不仅是浪费病人的金钱，更是浪费他们的时间。

邓勇把话题接了过去，然后又道：“这个是求诊病人，与科室综合能力之间的平衡点，一定要掌握好。”

“当前，科室里比较成熟的术式，就是骨缺损、复杂骨折、软组织缺损、骨盆骨折等伱们经常看到的病种，只要患者的基本情况还可以，没有严重的高血压糖尿病等不适合手术的情况，你在门诊遇到后，可以直接收进来。”

“第二个问题，就是比较现实的问题。那就是团队的整体收入问题。”

“这个话题，听起来很现实，但我们都是普通人，而且参加工作的医学生，至少也是二三十岁，甚至三十多岁，基本都是拖家带口的，单纯只是讲情怀，自己和家人饿着肚子，也是不行的。”

“在这样的前提下，我们肯定是要保证一定的工作量。这个工作量，能够让团队维持在温饱线以上，这样他们才会有精力去考虑探索发展，提升我们的业务能力等事。”

“如果说，我们科室里的人，全部都饿着肚子，比如说整个组，一个月的手术还不到十台。下午要吃饭的钱，都还没有着落，你谈什么样的情怀？”

“子业，你一定要记住啊，不能把自己的经历，当作是所有人都可以走的路径，没有多少人可以依靠临床工作之外的路径挣钱的！！”

邓勇仔细叮嘱。

方子业如今自然有一些科研奖励的外快，但不是所有人都能拿得到这个外快，如果方子业拧不清这一点，以后与人相处时，肯定是要吃亏的。

也难以服众。

“你如果足够细心的话，你应该就会发现，韩元晓在带组的前几年，是不谈任何情怀，一心只想让组里面的人吃饱的。什么手术都做，不管大小，只要在能力范围内，都拉进科室里做。”

“这是有这方面的原因的。”

“自然，如果你在带组之前，可以把所有的手术积累都做好，一旦带组，就可以直接开展高精尖的术式，那不在讨论之列。”

“但不管怎么样，你首先得保证手下的人，有饭可以吃，然后才要考虑如何带着团队去发展，这是最基本的问题。”

邓勇说到这里，都已经不算是暗示了，而是赤果果的明示。

方子业听明白后，便道：“师父，我和聂明贤虽然同龄，以后相处的时间也会不少，但聂明贤师兄他以后的工作归属问题，我们还是少干预为好。”

“工作落定首先要讲的就是自由嘛。”

邓勇的意思非常明显，就是希望方子业可以把聂明贤留下来。但聂明贤留不留这种事，肯定是聂明贤的自由选择。

“是啊，他不留是自由，他留也是自由。”

“至于你所担心的问题，你不用管，师父自有决断。其实聂明贤会来刘煌龙这里，就说明了不少的问题。”

“你不用管那么多，就考虑好我给你讲的这些基本面，融会贯通。”

“第一个，先吃饱，第二个……”

……

邓勇和袁威宏，教给了方子业很多东西，今天的谈话内容，再次让方子业的视野上了一个台阶。

从带组，到教学，再到带团队……

带组、带团队，是两个范畴。

带团队的难度比带组还要更难！

另外就是，方子业马上即将面临的带教问题。

中南医院有规定，要升副高，必须要有带教经历，这样的带教经历，除了临床医学五年制学生的大课，还有硕士研究生的带教毕业数量的要求。

当然，方子业想要带学生，至少也是明年甚至后年的九月份的事情了，如今的方子业，没有课题，是评不了硕导的。

即便是明年拿到了国自然青年基金，也是明年的九月份才评硕导，再到后年的九月份，才能够正式地带第一个学生。

这么一段时间内，方子业没有自己的学生可以自由安排的话，就只能考虑着如何带小团队了。

让自己的师弟们帮忙自己做事。

很显然，之前方子业作为师兄，吩咐和安排师弟的那一套，已经不那么适用了。

当师兄的时候，师兄吩咐师弟，有一定的好处给，那师弟肯定屁颠屁颠地去做事，毕竟大家都是一个科研小组的，都是为师父做事。

可现在的方子业，身份略有改变，他需要自己去另谋一条出路，那么科研方向，自然不能与袁威宏雷同，需要另辟一路。

方向与袁威宏不同之后，再要兰天罗和揭翰两个人紧紧地跟着方子业的脚步，那袁威宏怎么办？原地踏步，完全给方子业做嫁衣？

以后的揭翰和兰天罗两个人，也就只是方子业的走狗，这一辈子都不走出来了？

显然是不可能的！

这个问题如何去解决，袁威宏知道，但是没告诉方子业，让方子业自己去琢磨。

方子业回到了住院总办公室，看了看急会诊的老式住院总手机，电量还剩下两格，根本不用慌。

两格的待机时间，长达四十多个小时！

进门后，方子业把门一关，而后打开了冰箱的门，拿出了两瓶饮料后，方子业脱掉了白大褂坐在床上，低声喃喃：“两位老师，这是要把我赶出师门了呀……”

说起来，方子业还是觉得有点慌张的。

以前的方子业，大可不用迷茫。

科研方向，直接丢给袁威宏后，师父袁威宏会指出一条明路，给方子业配钱，想办法配人手去把课题完成，甚至连论文的书写，都不用方子业花费太多的时间。

至于其他的问题，就更加简单了，万一哪里没处理好，直接给邓勇一个电话，自有老师出来背锅。

师父二字，如师如父。

但终究，没有人可以在“父母”的庇护下生活一辈子，所有人都得成长，在你认识到父母是一个普通人的时候，父母也会慢慢意识到你在长大，长到了超出他们的能力所及之外后，该做的就只剩下本分了。

一个农村出身的孩子，想要在京都魔都这样的地方买房，家里没有矿就只能靠自己！

师父袁威宏，自己都还才升副高，你要他给你指点怎么去升副高，这不是有点强人所难么？

师父邓勇，如今连优青杰青的帽子都没有，你要他给你指点怎么去拿下这样的帽子，这不是为难老同志么？

另外，不管是毁损伤的治疗，还是断肢栽植，这两位师父都不会，你怎么咨询？

六只眼睛一起玩干瞪眼？

当然，两位老师也不是直接把方子业逐出了师门，所有的事情都不管了，该管的事情还是得管，只是放任了方子业自由。

以后，方子业不管想要做什么，都可以，两位师父不会再左右了，海阔任鱼跃，天高任鸟飞。

只是，被束缚久了，所自带的安全感，在失去束缚的那一刻，会完全消失掉，会有不习惯之处。

然则，很快，方子业就消化了这些莫名其妙的情绪，而后开始咕噜咕噜地吞咽下刚拿出来的冰饮料。

比起袁威宏而言，自己当前的局面，已经算是天胡。

袁威宏当初，师爷楚教授突然故去，师伯带着科研成果离开，留给袁威宏的就是稀巴烂的摊子。

袁威宏如今都闯了出来，自己这么多愁善感干嘛？