第666章:再造华夏!(1 / 2)

琼州,文昌小学。

周崇儒跟在杨勇身后,却发现,学堂中静悄悄的,既无先生又无学子。

“杨大人,这……”

杨勇摆手道:“没事儿,可能是在上实验课,要不一起去看看?”

“何为实验课?”

周崇儒好奇地问道。

杨勇:“你哪儿来这么多问题?去了不就知道了!你们这些读书人,就是一点儿都不爽利。”

周崇儒连连称是。

跟着杨勇往内又走了几步,穿过一片空地,周崇儒便看到了师生们,不过和他想象中蒙学学童不一样。

文昌小学内,多是些成年人,甚至还有些身着军服的将军。

“杨大人,这些人是?”

杨勇:“扫盲的,来,我带你去认识一下里面的老师。”

周崇儒跟上杨勇的步伐,来到跟前,周崇儒却是眼前一亮。

“你是,刘玉鳞大人?”

这些日子刘玉鳞一直在文昌小学任教,他是最早一批接触秦云心学之人,马上就要去琉球赴任了,这算是最后一堂课了。

刘玉鳞看向周崇儒,顿了少许。

“是你啊,启功二十一年,同进士周崇儒?”

周崇儒拱了拱手:“承蒙大人记得学生!”

刘玉鳞看向杨勇:“他来投靠王爷的?”

杨勇瘪嘴道:“哪儿啊,他是秦战派来的!”

周崇儒义愤填膺:“杨大人,你怎么能……”

刘玉鳞打断:“周崇儒,在我们这儿没有秘密。既然秦战派你前来,想必也是为了劝说我家王爷出兵是吧?”

周崇儒点了点头:“若是刘大人该会如何取舍?”

刘玉鳞笑道:“当然是按兵不动,再说了,你们有仗打,我琼州也不会闲着。杨勇,你带他来这儿是做甚?”

杨勇道:“王爷说,带他到处转转,熟悉一下环境!”

刘玉鳞瞬间明悟,敢情秦云是看上周崇儒了,想招揽人家。

但自古最是人心留不住,周崇儒既然选择效忠了秦战,秦云若是强行留下也是无用。

刘玉鳞笑了笑:“既然是王爷吩咐的,那就让他一起上一节课吧!周崇儒,你意下如何?”

“能听刘大人的课,学生倍感荣幸!”

“那好,上课!”

“老师好!”

一众学子纷纷起立,有七八岁的稚童,也有二三十岁的年轻人。

刘玉鳞摆了摆手:“今天,是老师给你们上的最后一趟课,之后老师就要去琉球赴任了。”

“在座地,有谁知道琉球的历史吗?”

一名七八岁的女童站了出来:“老师,我知道!琉球本属于我中原九州,陈国时被扶桑强占了去,琉球百姓从此过上被奴役的悲惨生活,是王爷于去年解救了他们!”

“很好,二丫同学说得不错,知国耻方可后勇,大夏开朝以来一直试图收服琉球,但都以失败而告终。新来的周同学,你来说说这是为何?”

周崇儒一愣,指了指自己的鼻子,刘玉鳞点了点头,周崇儒这才学着那小女孩儿的样子站了起来。

“学生以为,琉球与大夏隔着大海,而大夏海战并不是强项,所以收服琉球的迟迟无法完成。”

刘玉鳞:“好,你也坐下!你这个答案,对也不对。不善于海战是事实,但缺少决心才是关键。大夏一直以来都防备着北齐,所以把有限的精力放在了北境的防御上。”

“而且,在大夏看来,琉球不过是一岛,所能产出之物远不及中原丰裕,这一点老夫在担任大夏兵部尚书时就有感觉,启功十一年,老夫曾提议收复琉球,但当时朝廷却以财政短缺,资源不足为托词。”

“但话又说胡来,太祖开辟大夏时,不也是一穷二白吗?为什么太祖可以横扫天下,后世之人不行呢?因为,他们只看着眼前的一亩三分地。”

“我王却不一样,平落川,荡西域,扫海寇,灭扶桑威风,又帮助越国抵御了吴国入侵。试问这样一个王爷,值不值得诸位追随?”

“值得!”

二丫举手:“老师,漏了一点儿,王爷让我们这群流浪的孩子有饭吃,有衣服穿,有学上!”

众人哈哈大笑,二丫瘪着嘴:“你们笑什么?我听福利院的大爷说了,你们这些当官的,骑大马的,嘴上说着江山社稷,实际上心里装的只是个人算计。只有王爷,一心想着让我们普通人也能吃饱饭有尊严地活着,王爷是好王爷!所以,我猴子哥才去参军。”

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刘玉鳞笑道:“说得不错!王爷做这一切,也是为你我。周同学,你现在明白了吗?”

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