大明的未来全在你手里了，这绝不是一句戏言。

太孙是他一手调教出来的，现在又拿到了太孙妃的教育资格。

未来的帝后都在他手里，相当于左右着大明的未来。

所以，拿到徐妙锦的教育资格，陈景恪感受更多的是压力。

相比起来，朱雄英就太乐观了。

得知此事他非常高兴，不停的追问准备怎么教。

并且拍胸脯表示：“你要是不会教，就交给我好了，我保准把她教的好好的。”

陈景恪翻了个白眼，直接无视了他，继续思考怎么展开课程。

朱雄英也不生气，凑过来说道：

“有那么难吗？你教我的时候不是很简单吗？”

陈景恪被气笑了：“你哪里看到简单了？”

“看看我这稀疏了许多的头发，你以为是为啥？”

“额……”朱雄英讪讪的道：“陈老师，真是辛苦您了。”

“您渴不渴，我给您倒杯茶。上好的大红袍，皇家专供。”

陈景恪摇摇头，正色道：“说点认真的，以后你要和妙锦姑娘保持一定距离才行。”

朱雄英不乐意的道：“为什么？那可是我媳妇。”

陈景恪没好气的道：“还没成婚呢……你也不想让人说她的闲话吧？”

“而且她年龄太小，正是性格养成时期。”

“很容易受到你的影响，这也不利于她的成长。”

“伱也不想她的性情和思维方式，与你一模一样吧？”

朱雄英问道：“一样还不好吗？这样我们更有默契。”

陈景恪有些头大的说道：“陛下和娘娘性情一样吗？”

朱雄英摇摇头，但争辩道：“又没说一定要不一样。”

陈景恪耐心解释道：“男为乾女为坤，夫妻一阳一阴，犹如太极相辅相成才能达到完美。”

“如果你们两个的性情一样，还怎么互补？”

朱雄英一副不以为然的样子，什么乾坤阴阳，扯淡呢。

陈景恪也知道，靠这种空洞的大道理很难说服他，想了想才说道：

“夫妻相辅相成，相互查漏补缺。”

“如果你俩的思维方式一样，你想到的东西，她也能想到。”

“你想不到的地方，她也很难想得到。”

“如此，还怎么互相帮助？”

“更大的可能是，前面有个坑，你俩都没看到齐齐掉进去。”

这个解释更加的具体，朱雄英果然听进去了。

只见他有些沮丧的道：“好吧好吧，算你说的有理……那我以后就不能找她玩了？”

陈景恪说道：“单纯玩耍是可以的，但尽量不要和她讲政务和学问，避免把你的想法强加给她。”

如果他们两個同龄还好，但朱雄英比徐妙锦大太多。

如果经常交流学问，很容易变成单方面灌输。

朱雄英松了口气，说道：“好，以后我尽量少去见她，也不给她讲什么大道理。”

陈景恪笑道：“如此便好……”

第二天，徐妙锦就来到乾清宫偏殿来上课。

小丫头并不知道发生了什么，马皇后只是告诉她，以后可以去听陈景恪讲课。

她早就听说过陈景恪讲课的传说，自然非常感兴趣。

一大早就跑了过来。

陈景恪也早有准备，拿出了两本书。

《女诫》和《女则》。

前者是东汉班昭所写，核心就是柔顺、谨慎，说的更直白点就是教女人如何三从四德。

后者是唐太宗的长孙皇后所编写，讲的是后妃如何正确处理各种事情。

魏晋隋唐时期，女性的地位相对要高很多。

女人公开发表自己的主张是常有之事，甚至会受到世人的赞扬。

长孙皇后更是其中的佼佼者，辅佐唐太宗李世民，为其匡正政事失误……

是贤后的楷模。

她采集古代后妃的得失事迹，并加以评论，用来教导自己如何做一位称职的皇后。

她薨逝后，宫女将此书呈送李世民。

李世民就将此书刊印天下，以为模范。

只是宋朝理学大兴，女性地位直线下降。

《女则》开始被排斥，慢慢的就失传了。

但皇宫和部分官宦家里，还藏有存本。

这套书籍最后一次出现在史书上，是永乐年间。

徐皇后在宫里找到了这套书籍，翻看之后贬的一无是处。

甚至还因为这本书，认为长孙皇后是一个不守妇道的女人。

言外之意就是，她不配当皇后楷模。

从此之后，这套书籍就再也没有出现过。

陈景恪之前一直在思考，如何教导徐妙锦。

后来想到《女则》这本书，就有了主意。

他将两本书摆放在徐妙锦面前，问道：“你看过这两本书吗？”

徐妙锦看了看，说道：“女诫我学过，女则没有。”

陈景恪就将女诫收了起来，说道：“从今天开始，咱们学习女则。”

《女则》是故事集，前面是人物事迹，后面是点评。

陈景恪重点讲了前面的故事，后面的点评部分则省略了。

小孩子天性使然，都喜欢有趣的故事，不喜欢教条式的说教。

徐妙锦也不例外。

见陈景恪真的只是给她讲故事，别提多开心了。

但有人却提出了疑问，那就是马皇后：

“你教她女则我能理解，也非常支持……”

“但为何只讲前面的故事，不讲后面的点评呢？”

陈景恪解释道：“后面的点评是长孙皇后的思想，对她来说太过于深奥了。”

“而且直接告诉她答案，也不利于她养成自己的思维方式。”

“先给她讲故事，让她自己去思考去悟。”

“等过上一些年，她有了自己的想法，再将长孙皇后的点评作为参考给她看。”

“如此既能培养她独立思考的能力，又能加深她对女则的了解。”

马皇后点点头，说道：“我知道了。”

虽然她认为多此一举，但既然已经将徐妙锦交给陈景恪教导。

在没有出问题的情况下，她还是会信守承诺不乱插手的。

“既然你决定要教她女则，为何还要拿女诫出来？”

陈景恪说道：“我不喜欢三从，但四德是优秀品质。”

“如果她没学过女诫，我会将其中四德的部分讲给她听。”

马皇后眉头微皱：“你认为三从不对吗？”

陈景恪说道：“纵观史书，我只见到有因四德而称贤者，未闻有因三从而母仪天下者。”

马皇后无奈的道：“你啊……罢了罢了，随你去吧。”

“切记此言不可对外人说，否则定会引起轩然大波。”

陈景恪回道：“娘娘放心，我知道了。”

之后授课继续。

除了教导女则上的故事，陈景恪还为她梳理了历史知识。

“在远古时期，男人外出捕猎，女人采集草籽果蔬……”

“后来农耕出现，男人耕田，女人纺织……”

“男子打仗到边关，女子纺织在家园……”

“白天去种地，夜晚来纺棉，不分昼夜辛勤把活干……”

“还有很多女英雄，也把功劳建……”

提高女性地位势在必行，与其等事到临头再去抱佛脚，不如提前做准备。

朱家的人都疼媳妇，这一点可以好好利用一下。

先把徐妙锦教好，再慢慢的去影响更多的人。

很多时候，她不需要刻意发声，只要去做就可以了。

正如马皇后，她说女子出嫁可以穿凤冠霞帔，新的风俗自然形成。

只不过她并没有意识到女性地位问题，更没有想过利用自己的身份，去改善什么。

只能说，甚为可惜。

当然了，女性地位和经济水平也有关系。

当时的生产关系，决定了女性地位不会太高。

但低到宋明那种地步，也属实不正常。

不过大势已经形成，想要逆势而行是很难的。