这让学员们都很羡慕，特斯拉老师，也希望自己有朝一日能够获取一项专利。

……

学院另一位赫兹老师则是需要养病，他大部分时间都在疗养院里。

再加上特斯拉老师业务繁忙，公司安排了早年留学欧洲的汪波师兄来担任学院的教务主任。

汪师兄是早年到欧洲留学回来的数学专业高材生，他和物理学的石娜学姐走到了一起。

石娜学姐的研究方向更偏向实验室一点，而汪波师兄的研究方向更偏向实际问题。

听说他曾在军部的部门呆过一段时间，后来发现他不太适合那边，才来了电力专科学院。

这座学院说起来更像是一座研究院，特斯拉老师一走，这边的教学任务基本就陷入停滞。

电器实验室的负责人和汪波师兄就开始组织学生们成立兴趣小组。

孙颖就和王忠海以及姜伟，三人成立了兴趣研发小组。

自从特斯拉老师离开后，这段时间电力专科学院的学生们接到了电器实验室的研发任务-研究电动扬声器。

扬声器这东西的原理说起来很复杂，其基本原理就是通电导体在磁场中受力，变化的电流通过线圈产生变化的磁场，从而让扬声器的膜片振动产生声音。

电器实验室发布的研究任务是-“动圈式扬声器”。

电器实验室已经给学生们下发了研发所需要的原理资料，在学习资料里电器实验室确定了“动圈式扬声器”的构成。

它分别是由三部分组成：振动系统、磁路系统、辅助系统。

由于学生较多，是以汪波师兄把学生们分为了三大部分，对应研究扬声器的三部分。

孙颖、王忠海和姜伟他们这个小组被分到了振动系统研究群。

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