等学生们都拿到卷子后，闫清泽说道，“先把班级、姓名写好。”

“考试期间，想去厕所的同学要举手，老师同意了你才能出去。”

“知道了！”

“如果卷子上有什么问题，带着卷子到讲台这边找老师，不能喧哗，不能交头接耳！”

“知道！”

说完话，闫清泽拿起了自己的那份卷子，“姓名写好了吗？”

“写好了！”

“下面开始听写。”

听写结束后，学生们就可以做其他的题目了。

闫清泽坐上讲台上的椅子，一边监考，一边写着教案。

元又微拿着卷子，从头到位看了一遍。

在看到作文题目后，心里稍微有了点数，这才将卷子翻面回去，开始做题。

这段时间，她每一节课都认真听讲，作业及时完成，背诵也毫不含糊，甚至还自己增加了其他知识的积累。

得到的回报是巨大的。

每一个题目对于她来说，都简单得很。

再加上，现在她的字也练得有模有样，因此写下来犹如行云流水般顺利。

半节课不到，除了作文，其他题目已经完成了。

元又微拿起作文，开始仔细审题。

这单元的作文是看图写作，是一个四格小故事。

画的是在一个下雨天发生的故事。

第一张图，大雨下，小河的水流湍急，冲走了小桥。

这时，河边出现了一个拄着拐杖的老奶奶。

第二张图，是一个解放军出现了。

第三张图，是这个解放军背着老奶奶趟过了河。

第四张图，是几个少先队员站在河边，他们向解放军叔叔敬了一个礼。

简单而又意义深远的小故事。