他的脑海中，不禁浮现出寝室墙上的那幅巨大的毛主席像，那是李健大一的时候挂上去的。李健说他最欣赏的就是毛主席的那句话，叫做“与人斗，其乐无穷；与天斗，其乐无穷。”

此时的陆海晨，不断品味着这句话。对于前半句，陆海晨觉得自己使使劲，没准还能做到；但后半句，他是万万做不到的。

“人怎么能同老天爷斗呢？而且还能其乐无穷？人的命都是已经注定了的，再怎么蹦跶也是徒劳，比如我。”陆海晨想。

从这一刻起，他不再去想什么综合成绩过9、年级排名多少多少了，他现在只想着这些遭瘟的考试能早点考完，他好早点回家。

他现在已是身心俱疲，极其渴盼家的温暖。

其实不只是陆海晨，有不少学生在考流体和结构之前，都觉得压力很大。

船舶结构力学这门课，属于学生以前没怎么接触过的，复习难度大。而且这本书很厚，16开的课本将近4页，就是以前学过再复习也够折腾一段时间，更别提自学了。

流体力学课本虽然相对比较薄，但内容过于抽象——定常非定常，粘性非粘性，可压不可压，以及各种以科学家名字命名的复杂微积分公式，让大部分学生看得脑袋发胀。如果说解答结构力学习题时，学生还可以在草稿纸上画画图、分析分析受力的话，那么流体力学干脆连图都没法画，全靠抽象思维。

俗话说得好，不是一家人，不进一家门。与陆海晨同病相怜的赵晓毅，在结构力学临考前一天的白天上自习时，忽然觉得头晕脑胀。为了第二天有一个好的考试状态，他当天晚上8点多就上床睡觉了。

结果他考试当天早晨起来，丝毫没有感觉好转。7点，他给他老妈致了一电，说自己身体很不舒服，感觉心跳不规律，血压很高。他老妈心疼儿子，劝他不要考试了，先去医院看看。

虽然老妈的话很合赵晓毅心意，但他一合计，自己最近上自习的时间也不少，例题也看过很多道，如果就因为头晕不考了，感觉有点可惜。他觉得等自己状态调整过来了，肯定能考个不错的成绩。

“怎么办呢？”

眼瞅再过一个多小时就要考试了，他却定不下来到底要不要请病假。

忽然，他急中生智，想到了缓考。

8点半开始考试，7点5分，赵晓毅来到考试的大教室。此时教室里只稀稀落落地坐着两三个学生，结构力学老师正在讲台上清点考卷。这次考试二班和三班在一个考场，主考官就是结构力学老师。

赵晓毅走到结构力学老师跟前，和他说了自己的情况，想让老师批准他缓考。

没想到结构力学老师当即拒绝了他的请求：“缓考有一套严格的申请程序，要先向系里提出书面申请，有你这样申请的吗？”

赵晓毅忙道：“我看时间紧急，所以先过来和您打声招呼！”

结构力学老师盯着赵晓毅，怎么看怎么觉得他是在说谎，根本不像一个心脑血管有疾病的人，便冷冷道：“不行，不能缓考！”然后接着忙手里的活，不再理他。