第二百一十八章 不要啊(1 / 1)

显然这小子的心理承受能力,远远超越了自己的预料。 看来上一次布置下去的题目,并没有让这小子懂得什么叫收敛,依旧是狂妄的没边。 阿泰,正所谓逆水行舟,不进则退,既然你如此喜好算学,那为师就要好好的教导你一番。 上一次的题目,在为师眼中,可是连算学的门槛都算不上,尽管你使用最笨的方法,勉强计算出结果。 但是在为师的眼中,你如此方法实在是不可取,所以为师决定,再给你布置几道题目,回去后一定要好好的开拓下你的思维 现场教学,本就没有什么章法可言,只有自己动脑悟出来的本事,才是最扎实的。 原本还有些沾沾自喜的李泰,笑容一下子凝固了,虽说自己对算学有着浓厚的兴趣,但一直被虐也不是自己想要的结果。 很难想象,这一次老师出的题目会变态到什么程度,上一次的题目已经让自己苦不堪言了,可是在老师眼中,却连入门都算不上。 再这么下去,李泰都害怕自己年纪轻轻就会变成秃头,实在是太浪费脑神经了。 老师,您尽管出题就好,学生回去后,必然会努力钻研,不将答案破解出来,学生绝不过来叨扰老师。 这个时候,想要说出拒绝的话语,根本就是不可能的。 一旦自己说出拒绝的话语,老师很有可能就会将他逐出门墙。 所以为了争口气,李泰咬牙开口道,不逼迫一下自己,他永远也不会清楚,自己的极限在哪里。 有信心是好事,但是过分的自信就是自大了,为师可不想等到头发胡子发白时还见不到你。 沐九歌半开着玩笑道,不用说这次布置出来的题目,这小子一定解不开。 万一他真按照自己的话语执行,自己岂不是要丢失一名出色的学生? 李泰沉默了,不敢吭声。 天晓得这一次的题目会困难到什么程度,尤其老师话语中透露出来的含义,他可是十分的清楚。 老师对自己根本就没有一点的信心。 这样的话语或多或少激起了李泰心中的傲气,无论如何,自己这一次回去,一定要搞出点名堂才行。 沐九歌的脸颊上浮现出一抹不易察觉的笑容,随手在一旁抽出一张白纸,拿起笔在上面写了起来。 水池容积一百石,安装甲乙两根进水管,一根单独出水管,单独灌满水池的时间,甲管需要十个时辰,乙管需要十五个时辰。 池中有水未知,倘若开启甲乙两根入水管,同时开启出水管,将池水放空需要七个时辰。 若只有甲管进水,同时开启排水管,需要三个时辰将池水放空。 问:水池之中原本有水多少石? 放下笔后,沐九歌轻轻吹着尚未干涸的墨迹,而后才将题目推到阿泰的面前。 望着这道题目,李泰很是懵逼,上面的内容,绕来绕去,绕的他眼花缭乱,根本就无迹可寻。 这他妈的是什么鬼题目? 正常人,谁能够想到这样的题目? 李泰一脸的绝望之色,心中岂是一个苦字了得。 不怪老师之前会说出那样的话语,这种题目简直让他有种想死的心,不过他还是决定回去好好的尝试一番。 不愧是老师,随手写出来的题目就值得学生深思,直到现在依旧是无迹可寻。 若是没有其他事情,学生就先回去专研了,尽可能使用最短的时间将之解开。 现在的心情很是烦躁,根本就不适合动脑思考这道题目,所以李泰决定先回去。 不急,为师不是说了吗?这一次要给你布置几道题目,这才开始,你难道就打算退缩了吗? 现在就想走,哪里有那么容易,这小子身上那股子傲气,一定要给他灭了。

啥?还有? 李泰艰难的吞咽着口水,就这么一道题,就已经要了他半条命了。 要是多来几个的话,自己还是趁早抹脖子更轻快一点。 放心,为师知晓你能力有限,后边的题目会简单一些,让你找找自信。 看出这小子的窘态,沐九歌大咧咧的开口道。 你且看这题。 说完后便开始在纸上写起来。 假设一口枯井深5米,一只蜗牛每天往上爬3米后会下滑2米,爬出这口井要多少天? 小题一道,在他这里绝对是简单到不能再简单的题目了。 李泰看着上面的内容后,不由在心底哀嚎起来。 老师这是在玩自己吗? 上面动物掉井里不好,偏偏是蜗牛,并且这个蜗牛的身体还不怎么样。 前进的速度本来就不怎么样,竟然还会倒退。 只是当着老师的面,他实在是不敢吐槽,天晓得老师会怎么刁难自己。 老师,后面还有几道题,不妨一并写出来。 正所谓债多了不愁,虱子多了不痒,反正不是一天两天能够解答出来的题目,倒不如坦荡一些。 假设朝廷现在有一个修筑城墙的工程要做,为了追求效率,分成五个工作组,就以赵钱孙李周五个单位。 此工程由赵李周三个小组去做,需要十天能够完成工期。 若是换成钱孙李三个小组去做,则需十五天完成工期。 但要是赵孙周三个小组去做的话,需要九天的工期。 要是钱李周三个小组去做的话,则需十二天完成。 请问五个工作组,要是同时开工的话,需要几日能够完成工期。 题目他是写出来了,至于阿泰回去后是否会拽光自己的头发,与他没有什么关系。 这种题目,李泰看的脑袋嗡嗡响。 真不知道老师心中的逻辑是啥,这题叫简单? 还有这种工程,朝廷必然会增派人手,用最短的时间将之做完,哪里会出现这种情况? 阿泰啊,先将这几个放一边,且看下一题。 嘿嘿坏笑了一下后,沐九歌再次提笔。 老师老师留情,学生知错了。 李泰急忙扑了过去,一把握住老师的手,哭丧着一张脸。 这三道题已经要了他的老命了,再继续下去的话,他都不敢想自己日后的生活了。 老师,您布置下来的三道题,学生恐怕需要不少的时间才能够将之解答。 再有题目的话,不妨下次再写? 流着冷汗的同时,不断哀求着老师。 他也明白,天下没有免费的午餐,想要有收获,那就要有付出。 可是这种非人类的教育方式,让他苦不堪言。

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