教育？

韩成这话说出来之后，不论是朱元璋还是马皇后，都不由微微愣了一下。

很显然是没有想到，韩成所说的补充，竟然是这个。

“教育是重中之重。

岳父大人之前不还说，科举所选拔出来的这些官员，之前只学四书五经，全是为了应付考试。

对于的治国理政这些，懂的倒是不多。

所以选拔出来的官员，大多华而不实。

岳父大人觉得他们，非常不好用吗？

真的说起来，让那些通过科举出来的孔孟门徒，先去做胥吏进行历练，也只是治标不治本。

这真正的根本，不在那上面，而在于教育上。

既然这些选拔出来的人不好用，最为重要的原因，是当初没有学过相关的知识。

那为什么不在开始学习之时，就传授他们这些呢？

把这些相关的知识教给他们，今后再通过科举选拔出来，用起来岂不是要顺手的太多？

朱元璋闻言点头：“你这样说倒是不错。

不过也不能说，没有教这些东西。

比如咱弄的国子学里，就有教授算学，还有治理河道之类的科目。

要不然为什么国子学培养出来的学生，用起来好用呢？

你说的这些，咱之前已经是想到了！

在这上面，咱爷儿俩，可谓是英雄所见略同！

朱元璋说这话时，面上忍不住的露出了一抹的笑意，带着一些洋洋得意。

言语之中，也不自觉的就用起了‘爷儿俩’这样的词儿。

一看便是不知不觉间，已经把韩成当成了自己的子侄。

要知道，一般而言，朱元璋可是只会对朱标用上‘爷儿俩’这个词儿。

其余的，就连燕王朱棣，晋王朱棡，也很少被他如此称呼。

可现在，韩成却得到了朱元璋的这种称谓。

若是被别人知道，还不知道会羡慕成什么样子！

韩成道：“岳父大人高瞻远瞩，这安排自然是极好的。

只是……国子学培养出来的学生，终究不是一个长久之策。

这需要和科举相结合才行。”

“和科举相互结合？”

朱元璋念叨了一句，声音带来一些迟疑。

“对，就是和科举相互结合。

不和科举相互结合，科举考试只考四书五经的话，那么哪怕是学校里会教授这些内容。

那这些学生们，也不会把太多的精力，给放到这些科目的学习上。

只会主攻四书五经。

毕竟，那才是能让他们高升的门路。

为什么这么多人，热衷于学习四书五经？

就是因为将之学的好了，可以参加科举考试，从而获得官身，实现人生腾飞。

学其余的，都是在万般无奈之下，才进行的选择。”

听到韩成如此说，朱元璋显得有些意动。

道理确实是这么个道理。

想要让人重视这些知识，结果科举的时候，却还只考四书五经的内容。

这样的话，别人肯定不会在这上面花大力气。

只会把所有的精力，都给投入到考试所需要的四书五经上。

自己现在举办过的国子学里面培养出来的学生，之所以好用，就是因为他们不必经历科举。

他们所学到的本事，在今后便是他们晋升的阶梯。

在这种情况下，这些学生们，自然不会独宠四书五经。

可若是重开科举，还是只考四书五经，那这些人肯定会一股脑的往四书五经上钻。

其余的都会放下。

“你的意思是说……要进行科举改制？”

朱元璋沉默了一会儿，望着韩成。

韩成摇头道：“也不算是科举改制。

毕竟科举在此之前，不就是分科取士的吗？

除了进士科之外，还有明经科之类的。

现在不过是把科举的这项优良传统，加以强化。

在原来的基础上，增加更多的考试科目而已。”

韩成在这里说着，自己在这上面的看法。

结果朱元璋却忽然一下子变得激动起来。

“你的意思是说，这科举一开始考的，就不光光只有进士，还有别的？！”

韩成点头道：“对，谁说科举一开始时，就是只考进士的？

除了进士及第之外，还有明经科等其余的科目，进行分科取士。

比如唐朝时的科举，只有极少的一部分人，才是进士及第。

剩下的大部分都是通过考其余科目，才上去的。

虽然进士科让人趋之若鹜，但是其余科报的考人也一样不少。”

朱元璋在听了韩成这话之后，面色变得更加的难看起来。

这反应令得韩成显得很是意外，不知道朱元璋这是什么情况。

怎么说的好好的，突然间就变成了这样？

“岳父大人，怎么了？”

韩成望着朱元璋询问。

朱元璋没有说话，好一会儿他猛的一拳捶在了桌子上：“入它娘！

咱又被人骗了！”

朱元璋又被人骗了？

韩成闻言一愣。

什么人这样大胆，还敢骗朱元璋？

朱元璋脸色难看道：“这些人当真是胆大妄为！

之前有人在市舶司上骗咱，以至于让咱丢掉了那么多的钱。

现在咱才发现，在科举这等重大事情上，咱竟然也被人给骗了！

骗咱的人，还是宋濂！”

朱元璋说到后来，声音像是从牙缝里挤出来的一样。

在这科举上被人骗了？

骗人的还是宋濂？

韩成很是意外。

宋濂可是大明前期的文坛大佬，同时也是身居高位的能臣。

在洪武朝，是一个极具耀眼的存在。

影响力也非常的大。

比当初被朱元璋弄死的高启，影响都大。

对于宋濂，韩成还是有不少了解的。

毕竟当初上学时，所学的《送东阳马生序》，一直到现在，韩成还能大差不差的给背出来。

而据他所了解到的，宋濂此人不论是品行，还是学识之类的，都没得说。

怎么现在朱元璋却说宋濂骗了他？

朱元璋愤愤道：“咱之前准备开科举之时，就曾询问过宋濂他们，科举怎么开，都考什么。

宋濂给咱的回答是，考科举就是考进士，考进士就是科举，这两者是相同的。

也是因此，咱一直觉得，开科举取士，取的就是进士。

毕竟在此之前，咱也经常听人说考进士，还有状元、榜眼、探花什么的。

除了这些，别的也没有听说过。

可现在，听了你说的咱才明白，原来在之前，开科举居然考的项目那么多！

所选取的人，也并非都是进士，只有很少的一部分人，才是进士及第！”

听了朱元璋的话之后，韩成才知道为什么朱元璋反应，会如此之大。

原来在此之前，他竟然在这件事情上，被人给狠狠的欺骗了。

而欺骗他的人，竟然还是以宋濂为首的人！

这让韩成了然的同时，又觉得有些讶然。

若非是听朱元章说，他还真的不知道，历史上风评很好的宋濂，竟然会做出这种事情来。

不过转念再一想，宋濂会做出这种事，倒也并不让人觉得奇怪。

毕竟不管怎么说，宋濂的首要身份，都是儒教门徒。

自然会以振兴儒教为根本。

而科举只考进士，考四书五经上的内容，从中获利的，毫无疑问就是读书人，是儒学！

他们可以通过这样的办法，从根本上来强化儒学的地位。

果然，这学术之争很残酷。

孔子就曾诛了少正卯。

董仲舒罢黜百家，独尊儒术。

宋濂这边为了儒学的发展，占据正统地位，面对朱元璋时，在科举这件事情上使用上一些手段，倒也不足为奇。

但这事情对于韩成来说，比较能理解，但对于朱元璋而言，可就没有那么好受了。

毕竟朱元璋对于宋濂，是真的很信任。

不然之前也不会给他那么多的殊荣。

宋濂在儿子牵扯到胡惟庸案当中后，还能免上一死，虽说是太子朱标，还有马皇后两人出面，为宋濂求了情，朱元璋才会网开一面。

改死刑为流放。

但这也从一个侧面说明了，宋濂本身就在朱元璋心中，有着不低的地位。

否则的话，哪怕是马皇后和朱标两人求情，他也难逃一死。

结果现在，朱元璋却在韩成这里，发现宋濂这个看起来非常可以的人，竟然在科举这件事关国家根本的事情上，欺骗了他！

朱元璋的心中，要是能够好受，那才是怪事儿！

“娘个腿！！”

朱元璋忍不住出声骂道。

“这些读书人，果然没有一个好玩意！

一个个看上去正直无比，可实际上最是虚伪，最善于伪装！

就连宋濂这个老倌，都能在不知不觉间，给咱挖了这样一个坑！

还让咱一直到现在，没有发现。

让咱误以为是科举不行。

弄了半年，原来是他在这科举上面，隐藏了那么多的东西！

其心可诛！！”

朱元璋气的七窍生烟。

“可惜宋濂这个老倌死的太早了！

他若是不死，咱这次也饶不了他！

让他好好的知道一下，欺骗咱的后果！”

朱元璋咬牙切齿。

宋濂在去年被流放的途中，已经因病去世，享年七十二岁。

而这也正是让朱元璋，感到气愤的原因。

若是宋濂不死，他肯定要好好的整治整治他！

出口心中恶气。

结果现在，连整治都整治不了。

宋濂的这种做法，在朱元璋看来是绝对不可饶恕的。

甚至于比他儿子牵扯到胡庸案里，都要更加令人气愤。

这可是科举！

是国家选拔人才的根本！

直接关系到国家的存亡！

这是多大的事！

为了选拔出好用的人才，自己当真是愁的头发都快要掉了。

结果宋濂这些老倌，明明知道更好的办法，却为了他们的一己之私，为了儒学发展，为了稳固儒教地位，扩大儒教影响。

竟敢到这种事情上，如此欺瞒自己！

当真是可恨！

他们这是欺负自己读书少啊！

朱元璋的心里，憋着一股子邪火。

边上一直在旁听，没有怎么出声说话的马皇后，在听到了这些之后，心情格外复杂。

她是真的没有想到，宋濂竟然还做出了这种事情！

早知道会如此，自己当初肯定不会给他求情！

当真知人知面不知心！

“还好韩成你来了，不然咱会被他们给一直的蒙蔽下去。

以为这科举不好用，考科举就是在考进士！

分科取士好啊！

分科取士的话，就能通过科举，选拔出各种好用的人才。

再配合相应的教学，以及韩成你所说的，让人先当胥吏，进行历练，用实际的工作，对他们进行选拔。

选拔出那些不仅考试考得好的，在做实事方面，也有能力的人。

这当真是治国良策！

如此以来，那选拔上来的人，肯定好用。

甚至于比咱培养出来的国子学的学生，都要更加的好用！”

生完了宋濂的气，朱元璋又想起韩成所说的这个补充办法，不由得为之欣喜。

有了这个补充，韩成所说的这些，才算是彻底完整。

从教学，到科考，再到为官，这一系的东西相辅相成。

如果真的能够推行下去，定然能够选拔出来，很多真正的人才。

而不是那些只会空谈之人！

韩成今日对自己所说的这些，当真是给自己打开了一扇新的大门，令自己豁然开朗！

原来科举是这么用的！

原来不是办法不好，只是自己之前没有掌握到位！

韩成见到朱元璋这激动的神色，当下便开口道：“科技是第一生产力。

学习是重中之重。

只有有了足够的高素质人才，大明才能高速的发展。

陛下若是想要令大明，有一个不一样的发展，想要很多跨时代的好东西出现。

只靠我一个人是不行的。

需要培养各种各样的人才。

只有大家共同出力，才能够推动大明日新月异的向前发展。

所在教材上面的编撰上，是重中之重。”

韩成图穷匕见！

朱元璋闻言，望着韩成道：“你小子，之前咱说你要刨了读书人的祖坟，还是说的有些轻了。

你这哪里是要刨他们祖坟？

你这是刨了祖坟之后，还要挫骨扬灰！！！”

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(本章完)