第6003章 废死之论(2 / 2)

遮天记 归来的洛秋 2607 字 8个月前

陆安在来丞相府之前,自然了解这里的国家世俗情况,问了不少人。如今这国家很大一个讨论热点,便是废死之论。很多人都主张废除死刑,他们认为没有人可以审判另外一个人的生命。不仅如此,他们还列举出众多观点,比如认为废死可以鼓励罪犯重生,接受教育重新做人等等。

其实对于律法,陆安思考的虽然不少,但很多时候都难以思考到根本。而后来真正让他思考到根本,正是付雨对他说的一番话。付雨对他说过维持世界安定的根本是什么,化解仇恨的根本是什么,而这一番话对他而言是醍醐灌顶,才让他知道真正的律法该是什么样的状态。

所以接下来说的一番话,自然是以妻子的理论为根本。虽然有些狐假虎威,但借用的是妻子的话,就没什么了。

“朱兄认为,律法的本质是什么?或者说律法应该起到的根本作用是什么?”陆安反问。

“自然是保护国家民生的安定。”朱有功说道。

陆安想了想,说道,“这与我想的不同。”

“愿闻其详。”

“我认为的律法,最根本的作用有二。一是保护没有做错事的人,二是公平。”陆安说道。

众人闻言,都安静听着,谁也没有说话。

“保护没有做错事的人,本质是为了保护还在持续受到伤害的人,能更好把他们解救出来。或者根据这些人的意愿,更好让他们活下去。”陆安说道,“而公平,是更广泛适用于已经受到伤害,并且结束受到伤害的事情。”

“就好像欠债还钱天经地义一样,世上各处皆有秤。修炼者体内的力量有一杆秤,世上的能量有一杆秤,世间的关系也该如此。一命抵一命,只有这样才算是公平。”

“可这样岂不是不给人改过自新的机会?”有人立刻问道。

“律法,本就不该有教育的意义。”陆安看向此人,说道,“律法,就是一个维持天平的工具,就是一杆秤,仅此而已。教育,是书本应该做的。改过自新,是日常的该做的自省。平常不学习、不教育,却让受害者承担的痛苦去教育,你觉得有道理吗?”

此言一出,顿时此人说不出话来。

“教育就是教育,律法就是律法,不能一概而论,更不能混为一谈。律法的教育,就是对罪犯的怜悯,对受害人的嘲讽。”陆安说道,“律法如果夹杂了别的东西,这杆秤就会失衡。而律法是整个国家的根基,律法失衡,国家也会失衡。必定祸乱百出,危在旦夕。”

“……”

众人听到高立对废死的见解后,再次沉默,落针可闻!

这番道理,他们同样没有听说过!就像刚刚对宗教的见解一样,同样振聋发聩!

这番言论,已经不是能否通过朱有功的审判,而是能否传到丞相耳中,能否闻于世间!

朱有功内心澎湃难安,强行深呼吸后,根本不需要问现场其他人的意见,直接说道,“不错。你在我这里通过了,我会把你的答案交给丞相,由丞相再决定,是否见你。”

陆安听闻,心中也松了口气,拱手道,“多谢。”

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