真好忽悠啊！

风吟对音乐课是不打怵的，她懂。

不敢说是音乐大师，但以往的成绩拿出来，绝对够炫一波儿的。

不过那是大成的音乐，高山白雪不适合给小娃子们上。

站在讲台上的风吟，看着下面有期盼的一双双眼睛，心潮澎湃。

她，要上一堂最好的音乐课。

“好了，今天我教大家打击乐。”

“哇——”

小朋友们十分捧场，风吟好久没有遇见这样的观众了。

“好，都听我的指挥。”

“我们分成六部分，正好一列是一个组合。”

“这一列的小朋友负责拍手，跟着我一起做，有节奏的拍手，不要太快，看老师的手……”

稀稀拉拉的掌声在教室内响起，和风吟预想的有点不一样。

没关系，练习一下就好了。

”第二列的小朋友，你们负责拍书桌，不要太大力，书桌就是你们的鼓，手掌是你们的鼓棒，跟着我的节奏….不要太大声，轻点….”

听着杂乱的拍桌生，风吟有点不好的预感。

“第三列…你们负责用手指敲打桌面，只能是手指，这样做….”

“第四列….”

“第五列….”

“第六列…”

每一列都被风吟安排了任务，每一列在风吟的带领下，都似懂非懂。

风吟的预想一个没有发生。

美好的合奏，欣欣向荣的音乐，一个都没发生。

当每一列的小朋友按照风吟的节奏和安排奏响起来的时候，那声音该怎么形容呢？

惨。